为引导学生发展自我、完善人格，学会如何在人生中面对问题、解决问题，学院于5月17日在西实训楼C204演奏厅举办“光影中的心灵世界——《寻梦环游记》”电影心理赏析活动。学生处（学生工作部、武装部）处（部）长曲娜、团委书记于博瀛、声歌民声联合党总支书记杨琳擘、管弦系党总支书记杨玲、民乐钢琴联合党总支书记张冰、艺术学系党总支书记王恒昕，心理健康教育中心专兼职教师，各教学系辅导员、心理委员与心理联络员现场参加活动。活动由学生处大学生心理健康教育中心张海彬老师主持。

电影放映前，张海彬老师从追寻音乐理想、家族创伤疗愈、生命与死亡的意义三条主要故事线，简要介绍了电影的人物关系与故事情节。

《寻梦环游记》是一部动画电影，以墨西哥传统节日亡灵节为背景，讲述了热爱音乐的小男孩米格和落魄乐手埃克托在五彩斑斓的神秘世界开启一段奇妙冒险旅程的故事，立意深刻，凸显坚持梦想、亲情至上、正视死亡的主题。

影片结束后，大学生心理健康教育中心特聘专家崔建华教授结合三条主要故事线，从心理学的角度进行解读赏析。崔建华老师结合从米格音乐梦想被压制到最终实现音乐梦想的历程，揭示了要想追求梦想，必须有勇气、有毅力、肯付出、能吃苦的朴素道理；从里韦拉家族抗拒音乐到全家人重新沉醉在音乐海洋中，解读家族创伤的形成及对后代的影响，感悟亲情在家族创伤修复中的至关重要；从埃克托的际遇及猪皮哥在亡灵世界的彻底消失，阐释现代文化背景下的“三次死亡”，对比中国传统文化中的“慎终追远”，阐述理解生命的意义。

在观影过程中，同学们被电影的精良制作、精彩情节及美妙音乐深深打动，对理想、亲情、生命有了更深刻的感悟，并纷纷表示要勇追理想、珍惜亲情、珍爱生命，努力寻找生命里的光，做一个自信阳光的人。

本次电影心理赏析活动是学院第四届“5·25”大学生心理健康教育活动月“十个一”系列活动之一，旨在通过对故事情节、人物心理等的心理学角度解读，促进同学们在放松身心的同时，深化对生命、生存、成长与心理发展的思考，提升情绪管理能力，优化身心健康发展。

撰稿、摄影：学生处（学生工作部、武装部） 陈浩然

编审：宣传统战部（党委教师工作部）