凝心聚力深耕民族教育，守正创新勇担时代使命。2026年6月，哈尔滨音乐学院成功获批教育强国建设三年行动计划第二批加强铸牢中华民族共同体意识教育改革试点单位。此次获批是学院民族工作发展历程中的重大突破性成果，更是学院建校以来首个国家级育人改革平台，标志着学院铸牢中华民族共同体意识教育工作正式跻身国家级试点建设行列，实现了学院国家级特色育人平台零的突破，为学校高质量内涵式发展注入了强劲动力。

哈尔滨音乐学院将铸牢中华民族共同体意识贯穿办学治校、立德树人全过程，依托专业优势，构建起“理论教学筑基、学术研究深化、社会服务赋能、艺术实践浸润”的全方位教育体系。学院获批黑龙江省高校铸牢中华民族共同体意识教育实践基地，形成了学院音乐艺术赋能“铸牢”教育的典型经验和务实举措，取得了突出成绩。

“铸牢”教育融入课程教学

学院立足专业特色，依托高层次科研平台，获批“铸牢”领域国家社科基金等国家级项目十余项；打造“龙江音话”特色“金课”、高质量开设《中华民族共同体概论》专题课程，建立了以“铸牢”为主线的大思政课教育体系。学院“铸牢”工作获得国家民委、黑龙江省委统战部高度认可。

“铸牢”教育融入基层实践

学院以“铸牢”音乐文化小院为载体，构建“院地协同、乐润边疆、以文化人”的实践育人体系，将共同体意识融入基层治理、文化传承与艺术育人全链条，打造可复制、可推广的民族团结育人新模式。让“铸牢”音乐文化小院，成为各族群众交往交流交融的“文化客厅”。

“铸牢”教育融入平台载体

依托馆藏资源，学院师生发表“铸牢”主题学术论文54篇，获批科研项目52项，音乐博物馆成为展示研究龙江特色民族音乐文化的重要载体。学院与35家国家级院团建立战略合作，联合俄罗斯圣彼得堡国立音乐学院等43家单位成立中俄音乐联盟，成为展示中国民族音乐国际形象的重要窗口。

“铸牢”教育融入艺术创作

创新“音乐+铸牢”育人模式，将“铸牢”教育融入艺术创作，打造《北国华章》《大国粮仓》《冰凌花——永远的赵一曼》《松花江上》等系列“铸牢”主题精品力作，民族歌剧《霜晨月》成功入选第七届全国少数民族文艺会演剧目。

“铸牢”教育融入制度体系

加强铸牢中华民族共同体意识教育的顶层设计，制定了学院“铸牢”工作实施方案，将“铸牢”教育深入贯彻到教育教学、科学研究、艺术实践、社会服务等人才培养各环节，让“铸牢”工作更加规范化、精准化、制度化。

未来，学院将根据教育部教育强国建设三年行动计划教育综合改革试点工作要求，努力打造“五个一批”精品工程：聚焦主线，形成一批“铸牢”教育精品课程；教学相长，打造一批“铸牢”教育精品力作；创新载体，建立一批“铸牢”教育实践基地；把握规律，制定一套音乐类院校“铸牢”教育评价指标体系；总结经验，形成音乐院校开展“铸牢”教育特色亮点。

来源、编审：宣传统战部（党委教师工作部）