为深入贯彻教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，从学理层面深入探究我国美育政策实施的逻辑起点与内在机理，6月6日至8日，由哈尔滨音乐学院主办，哈尔滨音乐学院艺术学系与吉林大学认知美学与美育研究中心承办的“2025第二届认知神经美学与美育国际论坛”成功举办。论坛汇聚来自英国伦敦大学学院（University College London，UK）、剑桥大学丘吉尔学院（Churchill College，Cambridge，UK）、俄罗斯圣彼得堡音乐学院等国外专家以及来自吉林大学、浙江大学、厦门大学、北京师范大学、中国海洋大学、华南师范大学、西南大学、杭州师范大学、中国社会科学院、上海社会科学院等国内高校与科研院所的50余位专家学者，共同围绕“认知神经美学与美育”前沿议题展开深入交流与跨学科对话。

在主论坛的专家发言环节，国内学者们聚焦神经美学的理论建构与现实意义，深入探讨了人文艺术与自然科学的交叉整合路径，在审美演化、文化消费、教育干预与媒介感知等领域的实际运用，呈现出该领域在美育实践、文化理解和技术融合方面的多元探索。

论坛特别邀请“神经美学”（neuro-esthetics）概念的提出者、伦敦大学学院SemirZeki教授和剑桥大学DerekMatravers教授进行主旨演讲，分别围绕“美的神经定义”与“文学情感反应机制”展开系统阐释，并同与会者就内隐视角、显性叙事与审美共鸣等问题进行深入交流。

中华美学学会会长、深圳大学人文学院院长高建平教授在发言中指出，美学研究应回归问题导向，注重科学方法与现实成果的融合，推动学科发展，回应时代需求。中国社会科学院徐碧辉研究员分析人工智能技术对艺术创作理念与审美形态的重塑，拓展了神经美学在科技语境下的理论边界。浙江大学哲学学院王杰教授呼吁将神经美学系统化纳入高校教材体系，为新时代美育注入学科新动力。吉林大学文学院李志宏教授从康德“感性理念”出发，探讨其与现代神经机制的契合，为神经美学提供哲学支点与实证路径。杭州师范大学美育研究中心丁峻教授以“客体审美意象的形成机制”为题，提出基于脑电数据与神经网络模型，构建审美意象的神经生成路径。华南师范大学何先友教授从中国传统文化出发，展示了以园林、汉字、书法、山水画等为对象的神经美学研究如何揭示中国传统审美经验的神经基础，并拓展至道德美等多元审美领域。同时还有多位神经美学学者带来基于脑电、fMRI等技术的实证研究，涵盖审美情绪机制、音乐干预效应、文学共鸣生成等议题，充分展现了神经美学在艺术教育、艺术疗愈与文化认同建构中的理论潜能与应用价值。

本届论坛设立“艺术文化传播与认知神经美学前沿问题研究”“艺术教育与认知神经美学前沿问题研究”“艺术疗愈与认知神经美学前沿问题研究”“人工智能与认知神经美学前沿问题研究”四个分论坛。论坛通过高水平、多视角、国际化的交流对话，展现出认知神经美学作为交叉前沿学科的理论深度与应用广度，也为进一步推动美育理论体系建设与新时代审美教育实践探索提供了宝贵契机。

论坛覆盖文学、哲学、美学、艺术学、音乐学、电影学、心理学、神经科学、人工智能科学和教育学等多个学科领域，展现出认知神经美学的交叉潜能与现实关照，特别是论坛对中国传统文化的神经机制探索，体现出中国学者不断增强的理论自觉与国际表达力，为构建具有中国特色、中国风格的认知神经美学与美育体系提供了坚实基础。

论坛闭幕式上，哈尔滨音乐学院副院长、党委委员马晓春在致辞中表示，本次论坛不仅在学术层面取得诸多成果，更在推动跨界合作、建设中国特色美育体系方面展现出强大驱动力。认知神经美学的核心价值在于将美育从传统的“经验性实践”提升为“神经科学可解释、效果可量化”的现代教育体系，这不仅为美育政策制定提供“为何做”的理论根基，更为美育指明“如何做”的科学路径。

此次论坛的研讨成果为新时代美育体系建设提供了坚实的理论支撑，标志着中国神经美学研究正迈向系统化、交叉化、创新化的新阶段。作为主办单位，哈尔滨音乐学院展现出推动艺术与科学融合的学术引领力，未来将持续深耕该领域，致力于建设具有中国特色与国际影响力的省内美育研究新高地。

文字、图片来源：艺术学系

编审：宣传统战部（党委教师工作部）