为深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，扎实推进铸牢中华民族共同体意识教育走深走实，引导广大青年扎根边疆基层、厚植家国情怀、助力乡村振兴、传承红色文脉、服务稳边兴边发展，7月5日至12日，哈尔滨音乐学院大学生心理健康教育中心“心约哈音”志愿服务队在大学生心理健康教育中心主任张海彬、民乐钢琴联合党总支辅导员陈怡霖的带队指导下，依托团省委“丁香绽放・乡伴童行”专项立项项目开展基层志愿服务，赴密山市、虎林市边境一线开展为期8天的暑期“三下乡”社会实践活动，将民族团结交融、边疆国情实践、美育暖心帮扶、全媒体宣传传播贯穿实践全过程。
本次“心约哈音”志愿服务团队由哈尔滨音乐学院大学生心理健康教育中心精心遴选组建而成。团队成员共12人，其中包括10名来自不同专业的大学生志愿者以及2名指导教师。志愿者们分别来自民乐系、钢琴系、民族声乐系、艺术学系等多个专业方向，包含“律动音符”志愿服务团队成员，具备扎实的专业素养与丰富的实践经验。
本次社会实践立足龙江边疆多民族地域特色，把铸牢中华民族共同体意识融入志愿服务各环节，一方面依托边境红色资源开展实景国情教育，践行稳边兴边时代使命；另一方面搭建城乡青少年结对陪伴平台，按规范完成学业辅导、情感疏导、入户家访、红色拓展、微心愿兑现、家长反馈全流程服务，以美育支教拉近各族少年心灵距离；同时借助校内新媒体平台持续传播实践故事，拓宽民族团结教育覆盖面，让青年学子在基层一线淬炼思想、锤炼本领，圆满奏响了哈音青年服务“稳边固边、兴边富民”的夏日强音。
一、深入县域实地走访，踏遍街巷，体察基层民情
7月5日，志愿服务团队抵达密山市，社会实践活动在密山镇学校、中心街道正式拉开帷幕。团队实地踏勘活动场地，与一线教师、社区工作人员面对面交流，细致摸排县域中小学美育资源配置缺口、乡村青少年心理健康发展现状以及基层群众精神文化生活的现实需求，同步了解边疆乡镇青少年民族团结教育开展情况，为后续美育宣讲、结对助学找准服务切入点。结合调研搜集到的各类问题，团队不断打磨活动方案，配齐音乐教具、爱心物资，为后续一对一陪伴、课业辅导、安全宣讲、素质拓展等标准化服务筑牢基础。在调研过程中，志愿者立足自身专业所长，梳理县域美育普及短板与青少年心理疏导现存难题，近距离体察基层民生百态，把理论所学对接现实所需，实地走访的经历，更是成为全体队员认识乡土龙江、读懂边疆民族团结工作的生动一课，淬炼学子脚踏实地、求真务实的实践品格。
二、暖心帮扶走进校园社区，结对搭建各族少年连心桥
立足边疆乡村青少年成长需求，团队严格按照团省委项目规范落实“多对多”长期陪伴机制，以“石榴籽一家亲”融情实践为抓手，搭建城乡青少年互助交流平台，融合心理疏导与艺术美育打造一体化暖心志愿服务。7月6日，志愿服务队进驻密山镇学校，面向中小学生开设常态化公益课堂，依托钢琴、二胡、笙、声乐专业开设特色美育课程，同步落地共青团“伙伴计划”系列课业辅导，针对学习难点开展一对一答疑；开展团体心理游戏、成长分享会，搭建青少年情感倾诉渠道，完整记录孩子们心理状态与成长诉求；开展一对一心理辅导服务，帮助家长掌握亲子沟通技巧、帮助学生提升情绪管理能力；落实“一对二”结对帮扶机制，共对接25名留守儿童，在社会中持续跟踪陪伴。
7月7日上午，志愿服务队在密山市中心街道红卫社区举办校地共建授牌仪式，密山市中心街道正式成为哈尔滨音乐学院大学生心理健康教育中心社会实践共建基地，双方达成长期合作共识，高校心理、美育资源将持续下沉社区，为辖区青少年、居民提供常态化公益服务。
7月8日，志愿服务队在密山镇学校，面向中小学生开设收纳整理、个人卫生劳动技能课堂，组织趣味素质拓展活动，分批入户走访结对儿童家庭，实地了解孩子生活环境、思想困难，现场兑现前期收集的全部微心愿，为孩子们送上文具、生活用品；活动后期专门召开家长座谈会，逐一反馈青少年参与实践期间的成长变化，收集家庭意见优化陪伴方式，构建“志愿者—儿童—监护人”三方长效沟通桥梁。
7月10日上午，志愿服务队在密山镇学校举行志愿服务基地授牌仪式，密山镇学校正式成为我院大学生心理健康教育中心常态化志愿服务阵地，标志着针对乡村留守儿童的心理疏导、音乐美育关爱工作迈入常态化阶段，校地携手补齐边疆少年成长关爱短板，用温情陪伴浇灌民族团结之花。哈音青年以专业与热忱践行志愿初心，守护边疆少年逐梦之路。
三、创新多维宣讲普及，以美育新声厚植共同体思想根基
宣讲浸润人心，文化滋养乡风。志愿服务队化身青年宣讲小分队，依托自身艺术与心理专业特长，搭建校园、社区双向联动的宣讲阵地，跳出传统说教模式，用器乐展演、互动课堂、情景分享等群众喜闻乐见的形式，把民族团结故事、边疆发展变迁、安全科普、青春期心理健康知识融为一体。7月6日，志愿服务队在密山市中心街道城西社区，通过民乐、声乐现场科普与互动展演，将优美旋律送进市井街巷，在艺术分享中讲述各民族交往交流交融的发展历程，丰富边疆群众精神文化生活；7月9日，志愿服务队在密山镇学校开展趣味主题课堂，围绕夏季防溺水、交通出行、网络防欺凌、食品卫生、防火防雷等内容开展情景模拟、知识竞赛，全方位提升青少年自我保护意识；开展青春期心理科普、禁毒防艾宣讲，依托心理课堂疏导青少年成长困惑，借助民族器乐赏析解读中华优秀传统文化的多元一体内涵，向边疆青少年讲好“中华民族一家亲”的生动故事，在潜移默化中厚植共同体意识。青年学子以独有的艺术话语方式解读时代思想，褪去理论宣讲的生硬刻板，让民族团结理念悄然浸润乡土沃土，以美育凝聚精神力量，持续推动县域乡风文明建设行稳致远。
四、深耕边境红色研学，行走戍边热土，扛起稳边兴边青春使命
立足我省独特边疆红色资源优势，本次社会实践将国防国情教育、戍边精神教育、民族团结教育融入实景行走课堂，引导青年学子在边境一线厚植家国情怀、践行稳边兴边使命。7月11日至12日，圆满结束志愿服务后，志愿服务队深入虎林、密山边境沿线开展沉浸式红色研学活动。7月11日，志愿服务队走进八五八农场现代农业示范区与场史馆，近距离感受边疆现代农业发展面貌，体悟一代代垦荒人扎根北疆、艰苦奋斗、开拓奉献的北大荒精神。在东北抗联纪念馆，队员重温白山黑水间戍边将士英勇抗争的红色历史；驻足297（1）号界碑前，大家直面国门庄严景象，深刻感悟边防官兵与边疆群众同心守边、护边固疆的责任担当。在虎头红色教育片区，志愿服务队在二战终结地纪念碑前敬献鲜花、缅怀革命先烈、致敬来之不易的和平，通过虎头要塞珍贵史料回望峥嵘岁月，进一步坚定青年勿忘国耻、砥砺奋进的理想信念。7月12日，志愿服务队在密山市继续探访北大荒开发建设纪念馆、密山口岸、兴凯湖博物馆、东北老航校纪念馆、乡村文明实践红色阵地及北大荒书法长廊。通过系统学习北大荒拓荒史、老航校建校奋斗史、边境口岸守边兴边发展史，志愿者全面了解龙江边疆建设历程与新时代兴边富民建设成果，深切体会边疆安宁、民族团结、家国稳定的深刻内涵。为期两日的边境红色研学行程充实深刻，让全体队员在实景课堂中接受了一次深刻的精神洗礼。
为让边疆志愿服务故事传递更远，实践活动全程搭建多层次宣传矩阵，全方位记录结对助学、美育宣讲、边境红色研学等特色实践内容，活动期间，志愿服务队持续向“心约哈音”“青春哈音”官方微信公众号供稿，推送图文纪实、实践短视频，完整展现青年学子扎根边境、服务基层青少年的志愿风采，面向全院师生、社会大众传播民族团结正能量。
未来，哈尔滨音乐学院大学生心理健康教育中心、民乐钢琴联合党总支将持续擦亮“丁香绽放・乡伴童行”志愿服务品牌，持续深化校地协同育人机制，常态化推进美育下乡、心理惠民、民族团结宣讲、边境红色实践等志愿服务工作，引导广大青年学子始终心怀家国、扎根龙江、团结各族群众、服务北疆发展，在乡村振兴的广阔舞台上挺膺奋进，在民族复兴的时代征程中绽放绚丽青春，以源源不断的青年力量助力边疆高质量发展，书写新时代文艺青年维护民族团结、助力稳边兴边的责任与荣光。
撰稿、摄影：民乐钢琴联合党总支 陈怡霖
编审：宣传统战部（党委教师工作部）
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